Mängud, et vältida kiusamist klassiruumis

Autor: Robert Simon
Loomise Kuupäev: 17 Juunis 2021
Värskenduse Kuupäev: 1 Detsember 2024
Anonim
Mängud, et vältida kiusamist klassiruumis - Artiklid
Mängud, et vältida kiusamist klassiruumis - Artiklid

Sisu

Kiusamine või kiusamine on ikka veel probleemiks koolides kõikjal, jättes sellest lapsed, kes seda kannatavad, hirmul ja ebakindlalt teada, kuidas täiskasvanutele rääkida. Õpetajad saavad aidata õpilastel õppida kiusamistega tegelemiseks ning arutada, mis motiveerib provokatiivset käitumist. Kiusamise ärahoidmist rõhutavad klassiruumis mängud võivad aidata lastel säilitada õpitut teavet ja tunda end mugavamalt sellistest juhtumitest rääkides.


Lapsed saavad õppida parimat viisi kiusamisega tegelemiseks, osaledes klassiruumis ennetamise mängudes (kurb poiss pilt, mida sai shahinkiya Fotolia.com-st)

Laua- ja kaardimängud

Franklin Learning Systems toodab harivaid mänge, et õpetada lapsi tegevustest, mida nad võivad võtta kiusamise ennetamiseks ja vähendamiseks. Mängud pakuvad vägivaldseid viise kiusamise ärahoidmiseks, pakkudes kiusajatele proaktiivseid ja vägivallatuid viise oma eesmärkide saavutamiseks ilma kiusamiseta. Mängud pakuvad kiusamist ja kutsuvad mängijaid üles nõu andma, et teada saada, millal on aeg täiskasvanu abi otsida.

Franklin Learning'i lauamängud sisaldavad "Bully Wise Play-2-Learn" domino mängu, "Tähelepanu" kiusamisele, soovitatav 1.-5. Klassile; "Kiusab sõpradele", soovitatav 2.-5. "Bully Busters", soovitatav keskkooliõpilastele; ja kaheksa klassi ja täiskasvanute jaoks soovitatav "Bully Cycle". Ettevõte valmistab ka "Bully Safe", kaardimängu, mida soovitatakse klassidele 5-8.


Allan L. Beane, Ph.D. raamatu "Bully Free Classroom" raamatu "Bully Free" kaardimäng on sarnane Kaheksa hullu. Soovitatav 8. klassi õpilastele ülespoole, mängus on neli kategooriat: "Cheeky Bullies"; "Usaldusväärsed ehitajad"; "Kiusamisest loobumise viisid"; ja "Mida sa teeksid, kui." Mängijad pakuvad ettepanekuid ja vastuseid kiusamist puudutavatele küsimustele ning omakorda lähenemine on "ohutu vaba" või "välja" mäng.

Online-mängud

Internet pakub mänge, et õpetada õpilasi kiusamise ennetamisest. Bully Roundupis, mis on kättesaadav haiguste tõrje ja ennetamise keskuste Bam! Body ja Mind veebisaidil, üritavad mängijad enne oma mängijad valivad märgi ja mängivad täringut ekraanil. Laual olevad ruumid paljastavad kiusamise negatiivsed tegevused (mis muudavad mängijate mängus regressiooni) või positiivse käitumise (mis muudab nad eelnevaks). mängijad reageerivad kiusamisega seotud küsimustele, teenides punkte õigete vastuste eest.


Mängijad vaidlustavad kooli peamised kiusajad raketi võistluse kohta pärast klassi "Beat the Bully", mis on kättesaadav PBS Kids'i veebisaidi kaudu. Pärast tegelase ja kiusaja valimist reageerivad mängijad viiele voorule, edenedes võistlusel iga õige vastuse kohta. Kui mängijad vastavad valele küsimusele, edendab kiusaja või nad on seotud. Kolm või enam õiget vastust annavad mängijale boonusringi, kus nad püüavad vältida kokkupõrget asteroididega ja kosmosesüstikuga.

Simulatsioonimäng

Simulatsioonimängud võivad pakkuda tõhusat õppimist kiusamise ennetamiseks. Väikese rühma osana arutavad igas vanuses õpilased kiusamise olukordi ja esitavad need kogu klassile. Õpilased valivad stsenaariumi esituse esitamiseks ja planeerimiseks. Suurema mõju saavutamiseks peavad õpilased esitama alternatiivsed lõikud; näiteks võivad nad näidata olukorda, kus agressor lõpetab ülestõstetud käe, kus kannatanu kaitseb ennast või kui pealtvaataja jõuab ja sekkub.

Kui mõni olukord hõlmab füüsilist kontakti, näiteks koputades või surudes, ei tohiks õpilased seda käitumist järgida, vaid simuleerida tegevust. Pärast seda, kui rühm esitab oma kiusamise kohta oma episoodi, peaks klass arutama alternatiivseid või taktikalisi lahendusi, mida rühmad esitavad ja need, keda nad arvavad, et kõige paremini lahendada ahistamise olukord (kui rühm pakkus resolutsiooni). Õpetajad saavad pakkuda stiimuleid, andes auhindu erakordsete esitluste ja / või resolutsioonidega gruppide lisapunktidena.