Sisu
Kuidas rääkida lastega õhusaastest. Lapsed puutuvad õhusaastega kokku mitmel põhjusel. Lapsed hingavad õhku rohkem kui täiskasvanud proportsionaalselt nende kehakaaluga, neil on väiksemad ja kitsamad õhukäigud, mis reageerivad toksiinidele halvemaks ja lähevad maapinnale ja seega suuremale saastekontsentratsioonile. Õpetage neid reostusest, et kaitsta neid ja muuta nad keskkonnale teadlikumaks.
Juhised
-
Harida õpilasi erinevat tüüpi reostusest. Räägi lastele, et peamised õhusaaste liigid on suits, happevihm, kasvuhooneefekt ja ained osoonikihis. Lapsed saavad osaleda väikese naljaga, kus igaüks võtab välja paberitüüpi reostusega ja ütleb, mis see on ja kuidas need kahjustavad kasvavaid lapsi.
-
Räägi lastele, kuidas saastunud õhk nende keha mõjutab. Laske neil töötada väikestes rühmades ja suurte paberilehtedega. Ütle gruppidele, et juhtida inimene ja siis lapsed ümbritsevad seda inimest reostuse kujutistega. Näiteks tõmmake must vesi nagu happevihm ja mustad pilved nagu suits. Paluge lastel ühendada saastetüübid mõjutatud kehaosadega.
-
Õpetage lastele käitumismuutusi, mida nad võivad võtta reostuse eest kaitsmiseks. Lase lastel mängida rühmades ja luua telesaateid, et teavitada vaatajat muudatustest, mida nad võtavad, et kaitsta end iga saasteaine tüübi eest. Pange uudised oma kooli võrku või võrku, kui see on olemas.
-
Broneeri päev kooli arvutiklassis. Esitage interaktiivsete saitide navigeerimise kogemus, mis õpetavad reostust (vt allpool).
-
Näita lastele õhukvaliteedi taseme mõõturit (AQI), mis on värviline graafik, mis räägib inimestele õhu kvaliteedist konkreetsel päeval. Lase lastel teha oma kaarte. Pane üks klassiruumi. Vaadake iga päev uudiseid, et saada teavet selle kohta, milline kvaliteet on, ja märkige see, mis esindab selle päeva õhu kvaliteeti.
-
Paluge õpilastel kirjutada oma isiklikud plaanid: Üks plaanib rääkida, kuidas vähendada õhusaastet ja teine tahab arutada, kuidas ennast õhusaaste eest kaitsta.