Sisu
Õppekava ei ole midagi muud kui haridustöötajate poolt haridusalaste tegevuste läbiviimise suunamine. Seda strateegiat rakendatakse kõigil haridustasanditel. Seetõttu peab olema nii koolieelsete õppeainete kui ka õppetoolide õppekava. Kava näeb ette tegevused, mis töötatakse välja kogu kursuse vältel ja on väga kasulik vahend nii õpetajale kui ka õpilastele. Plaanimata klassid võivad mitte täita pedagoogilist eesmärki.
Juhised
-
Õppekava käivitamiseks peate meeles pidama mõningaid aspekte õpetatava kursuse kohta, nagu kasutatud materjal, pedagoogiline eesmärk ja ajakava. Esimene samm tõhusa õppetundide väljatöötamisel on kasutatava materjali valik ja planeerimine. Alustage koostades põhiraamatute nimekirja ja loendi töödest, mis täiendavad õppeobjekti. Hoidke see bibliograafia lõpuni. Praegu on selle eesmärk anda õpetajale kursuse põhiteemad. Seejärel valige üks või kaks põhiteemat, mis töötatakse kursuse õppekavas.
-
Esimene samm on kursuse eesmärkide seadmine. Küsige endalt kursuse sisu kohta, mida te ootate oma õpilastelt pärast kursuse lõpetamist. Pea meeles, et eesmärk ei tohiks olla liiga pikk või liiga abstraktne. Valige mõned kuue nn teadmiste valdkonna seast, mida kursuse eesmärkidesse lisada. Need on: mõistmine, rakendamine, analüüs, teadmised, süntees, hindamine.
-
Seejärel koostage kursuste arendamise ja tegevuste lõpuleviimiseks vajaliku ajaarvestuse tabel. Praeguses etapis on vaja üksikasjalikult kirjeldada tegevusi, mida tehakse ja kui kaua nad vajavad. Näiteks: õpiku X peatüki analüüs - 1 õppetund. Tasub täpsustada, milline on teie ja teie õpilaste maksimaalne info, mida te ei tohi kursuse ajal eksida.
-
Järgmises etapis selgitatakse hindamismeetodeid (kui neid on). Tehke selgeks, kuidas hindate kursuste arendamise käigus õpilaste teadmisi. See võib toimuda kirjalike testide, suuliste hinnangute või isegi klassi osalemise tähelepanekute abil. On oluline, et hindamismeetodid ja võimalikud kuupäevad oleksid selged.
-
Lõpuks eraldage kasutatavate ressursside osa, olgu need õpikud, lisamaterjalid (näiteks käärid, liim, värvilised pliiatsid) ja võimalikud väljasõidud. Õppekava sulgemiseks esitage põhi- ja täiendav bibliograafia. Kaadrid ja veebid on ka praegu kasutusel olevad funktsioonid.
Kuidas
- Hea õppetundide kava pakub välja ja selgitab mitmeid õpilaste olukordi. Tehke selgeks, mida õpilased ootavad. Üks näpunäide: Soovita viise, kuidas nad klassis osaleda saavad. Seega saavad õpilased paremini õpetaja kursust ja teadmisi nautida.
Teade
- Pea meeles, et nõutavate raamatute nimekiri ei ole väga ulatuslik. Paljudel juhtudel võib see hirmutada üliõpilasi, mitte huvitama.