Sisu
Lastele tantsu õpetamine võib olla lõbus ja motiveeriv, kuid see võib õpetajale kaasa tuua ka palju väljakutseid, sest nad tahavad õppimise ajal lõbutseda ja liikuda. Teooria selgitamine võib töötada täiskasvanutega, kuid väikesed tahavad protsessis osaleda. Erinevatele tantsurütmidele on võimalik õpetada erinevaid mänge ja tegevusi kasutades - nii teie kui ka teie väikesed õpilased armastavad.
Juhised
Lähis-Ida tantsudes kasutatavad taldrikud võivad olla kasulikud rütmide õpetamiseks lastele (Nepali tsümbaalid pildi poolt Freeze Frame Fotograafia poolt Fotolia.com)-
Tutvuge oma õpilastele tantsimisega. Selles tantsus kasutatavad kingad võivad aidata õpetada kontseptsioone, nagu muusikalised löögid ja rütmi muutused. Lisaks saavad lapsed arendada kooskõlastatust ja tasakaalu, samal ajal püüdes muusikat kuulata. Sellepärast nõuavad paljud tantsukoolid noortele algajatele, et nad võtaksid tantsuklassi, ja õpetajad, kes lisavad tantsurütmi harjutusi algajatele. Kui teie õpilastel ei ole kindlaid kinga puudutavaid kingi, saate kasutada erinevate muusikastiilide rütmilisi tarvikuid, nagu taldrikud, tamburiinid või kastanetid.
-
Kasutage erinevate muusikaliste žanrite rütme üle kogu planeedi. Ida-Euroopa või Lähis-Ida rahvatantsud kasutavad paljusid löökide liikumisi, nagu jalgade peksmine. Dabke stiil pärineb Vahemere idaosast ja on selline tants, milles osalejad moodustavad liini, hoides üksteise käsi ja liider loob oma sammud, millele järgneb teised. Alusta olles juht ja palu oma õpilastel oma tempot järgida. Siis mine järjekorda ja palu järgmisel õpilasel käsk. Ta peaks looma koreograafia ja kõik teised (ka teie) peaksid püüdma teda jäljendama. Pärast teatud aja möödumist pöörduge järgmise õpilase poole.Tehke seda seni, kuni kõik on juht.
-
Tehke mõned mängud. Muusika tegevus aitab arendada rütmi mõistet ja annab lõbusat aega ilma koreograafia õppimise kohustuseta. Kohandage tooli tantsu oma klassides kasutamiseks. See jant aitab teil mõista rütmi, sest lapsed peavad ootama, kui muusika peatub. Mängu ajal ärge lõpetage muusikat alati pärast sama ajavahemikku - muutke peatuste sagedust. Ja selle asemel, et paluda õpilastel tooli ümber käia, paluge neil tantsida nii, nagu nad tahavad, kui nad ootavad muusika peatumist.
Kuidas
- Valmistage ette erinevad tegevused igas klassis kasutamiseks. Lapsed igavlevad tõesti kiiresti, nii et plaanige iga mängu või mängida kuni 20 minutit.