Tegevused 2-aastaste laste mootorsõidukite laialdase koordineerimise parandamiseks

Autor: Morris Wright
Loomise Kuupäev: 21 Aprill 2021
Värskenduse Kuupäev: 11 Mai 2024
Anonim
Tegevused 2-aastaste laste mootorsõidukite laialdase koordineerimise parandamiseks - Artiklid
Tegevused 2-aastaste laste mootorsõidukite laialdase koordineerimise parandamiseks - Artiklid

Sisu

Lapse teine ​​aasta on oluline motoorsete mootorite arengu hetk. Suured või laiad mootorioskused viitavad võimele kasutada suuri lihaseid. Need hõlmavad lapse üldist võimet kasutada keha liikumiseks. Jooksmine ja hüppamine, ronimine ja kahanevad trepid ning tasakaalustavad tegevused on laialdased motoorilised tegevused, mida enamik lapsi areneb umbes kaheaastaseks. Mootorioskuste arendamine on oluline lapse füüsilise tugevuse ja võime loomiseks.


Laiaulatuslik mootori koordineerimine hõlmab lapse üldist võimet kasutada keha liikumiseks (Thomas Northcut / Photodisc / Getty Images)

Tüübid

Mänguväljakul on võimalik välja töötada mitmesuguseid laiaulatuslikke mootorsõidukitegevusi. Neid oskusi arendatakse kiikude, slaidide, rippuvate baaride ja ronimis- ja üldise kogemuse abil; need tegevused aitavad kaasa tasakaalu ja lihaste arengule. Mängud, nagu mängimise viskamine ja suurte, pehmete pallide või visata ubade kotid, töötavad ka relvade ja keha suurtes piirkondades ning aitavad koordineerida. Teised mängud, näiteks hüppelaud, aitavad arendada tasakaalu, samuti koordineerimist ja tugevust. Enamik kaheaastastest inimestest on põnevil proovida oma kehaga erinevaid oskusi ja reageerida hästi nendele mängudele.


Omadused

Mängud võivad samuti aidata lastel arendada erinevaid lihasrühmi, usaldada oma keha kasutamist ja kasutada motoorseid oskusi. Näiteks "loomade mängud", kus kaheaastased käivad nagu koer või liuguvad nagu madu, kasutavad suuri lihasrühmi ja on lõbusad viisid erinevate liikumiste kogemiseks. Need mängud võivad aidata arendada koordineerimist ja tasakaalu ning aidata lapsel integreerida keha erinevate osade ühist kasutamist. Need hõlmavad ka muid oskusi, nagu loomade õppimine ning keele ja mõistmise arendamine. Lapse kaasamine harrastustesse, näiteks aiandusse, on veel üks võimalus integreerida laialdased motoorsed oskused. Umbrohtude eemaldamine või maa kaevamine on suur sensoorsed tegevused ning nad võivad töötada hästi ja laialdaselt motoorseid oskusi ning ehitada lihaseid ja suurendada koordineerimist.

Funktsioon

Mootorite laialdasesse arengusse on kaasatud mõned valdkonnad. Nende alade tundmine ja tähelepanu pööramine sellele, kuidas laps füüsiliselt areneb, aitab teil näha, kas teie laps areneb õigesti. Näiteks viitab lihastoonus sellele, kuidas lapse keha on jäik või lõtv. Liiga palju või liiga vähe lihastooniga lapsel võib olla füüsiline või meditsiiniline probleem. Spasmoodilised liikumised võivad tähendada palju lihaste toonust, samas kui liiga vähe lihastoonust võib tajuda aeglastes või nõrkades liikumistes. Teiste vaatlusalade hulka kuuluvad lihasjõud (rõhk, mida see võib käedele ja jalgadele rakendada), liikumise kvaliteet (kas see liigub täpselt või ebaregulaarselt) ja liikumispiirkond (kaugus) kasutades kogu keha, et laps jõuaks). Kui lapsel näib olevat probleeme mõnes nendes valdkondades, on oluline pöörduda arsti poole.


Hoiatused

On normaalne, et laps areneb füüsilise arengu käigus erinevate väljakutsetega. Siiski on oluline olla teadlik kõigist olulistest või ebatavalistest väljakutsetest, millega teie laps füüsiliselt silmitsi seisab. Pöörduge lapsele professionaalse abi poole, kui nad ei jõua õigeaegselt vahe-eesmärkideni või kui neil on mootorsõidukite oskuste suhtes palju pettumust. Kolmeaastase vanusena peaks enamik lapsi olema võimelised hüppama paika, astuma trepist üles ja alla, lööma palli ja sõitma kolmerattalise jalgrattaga. Nende eesmärkide eiramine võib viidata füsioloogilisele või arenguprobleemile.