Sisu
Progressiivne distsipliin on kommunikatsiooni- ja juhtimismudel, mis on peamiselt välja töötatud ettevõtetele, kes vajavad töötajate järelevalvet ja hindamist. Positiivne distsipliin on haridusfilosoofia, mis aitab lastel valmistada elus edukaid kogemusi.
Erinevad osalejad
Järkjärgulises distsipliinis korraldab juhendaja või tööandja töötajaga konverentsi, mis käsitleb töötaja tööd oma töös, käitumisprobleemi või mis tahes küsimust, mis puudutab töötaja väärtust ettevõttele. Positiivne distsipliin hõlmab tavaliselt vanemaid ja lapsi, õpetajaid ja õpilasi ning puudutab kodus või klassis esinevat probleemi.
Austuslikud hoiakud
Kuigi progressiivsed ja positiivsed distsipliinid toimuvad erinevates kontekstides, erinevate osalejatega, on rõhuasetus austav suhtumine. Tööandja ei karista töötajat, vaid seab nõustamise kaudu asjakohased eesmärgid. Vanem või õpetaja keskendub sellele, et aidata lapsel paremini välja töötada, mitte karistada.
Progresseeruv teabevahetus
Progressiivse distsipliini puhul loovad ettevõtted tagasisidet töötajate tegevuse või käitumise kohta, tööandja säilitab üldjuhul konverentside kirjalikke andmeid ja näitab, kas probleem on parandatud või mitte. Lõplik distsipliin oleks töötaja vallandamine.
Positiivne suhtlemine
Positiivne distsipliin soovitab arvestada laste arengu võimetega ja rõhutada lapse kinnipidamist kodu- või koolikogukonnast. Positiivne distsipliin ei riku vigu, vaid julgustab lapsi oma probleeme lahendama, aidates neil end tunnustada, julgustades samal ajal julgust ja koostööd.