Sõnaühingu mängud keskkooliõpilastele

Autor: Ellen Moore
Loomise Kuupäev: 20 Jaanuar 2021
Värskenduse Kuupäev: 19 Mai 2024
Anonim
Sõnaühingu mängud keskkooliõpilastele - Artiklid
Sõnaühingu mängud keskkooliõpilastele - Artiklid

Sisu

Sõnade ja sõnade omavahelise ühendamise mõtteviis on sõnade seos. Näiteks kui inimene kuuleb sõna "loom", on ideega seotud sõnad "kass", "koer" ja "lind". Sõna sobitamise mängud õpetavad õpilasi sellisel viisil mõtlema ja aitavad neil seostada uusi sõnu ja kontseptsioone.


Sõna sobitamise mängud võivad õpetamisel olla kasulikud (postitipilt .shock poolt Fotolia.com-lt)

Külgmised

Online-sõnade ühingu mäng, mis pöördub keskkooliõpilaste intellektuaalse taseme poole, on külgsuunas. Mängul on mitu erinevat taset, mis tuleb mängimise ajal vabastada, mis motiveerib õpilasi võita. Mängus on keskne kast, millel on väljakutse peamine mõiste (näiteks loodus). Muudel vahetusega seotud kastidel on numbrid, mis näitavad, kui palju tähti on kastis olevas sõnas. Näiteks võib kast olla numbriga 6 ja kastile kuuluv sõna on "puu". See mäng on keeruline ja jätab õpilased pikka aega "lõpuni".

Naljakas talu

Funny Farm on sõna-sobitamine mäng, mis on väga sarnane külgsuunas. ShyGypsy hostitud mäng algab teemaga "Farm Things". Talu asjadele on lisatud kastid, mis esindavad otseselt seotud asju, nagu lehmad, sead ja kanad. Need ühendatud kastid on seotud ka teiste kastidega, mis esindavad uusi suhteid. Näiteks "talu asjad" on joon, mis on tõmmatud kasti, mis ütleb, et "siga" on lisatud "sigale", on veel üks kast, mis võib olla "muda", sõna "siga". Õpilased peaksid mängima paarides või meeskondades ja proovima ära arvata nii palju sõnu kui võimalik.


Sõnaühing

Sõnaühenduse mäng, mis sisaldab kogu ruumi, nimetatakse lihtsalt Wordi assotsiatsiooniks. See, kuidas see toimib, on lihtne: õpetaja algab ühe sõnaga ja esimene inimene ütleb teise valju, mis on otseselt seotud õpetaja sõnaga. Järgmine õpilane kasutab seejärel sõna, mis on seotud esimese ja nii edasi. Kui mäng algab sõnaga "koer", minge "kutsikale", mis saab siis "kassipoegaks" ja seejärel "kassiks". Kui üliõpilane kõhkeb liiga kaua või kordab varasemat sõna, kaotab ta. Viimane sõna öeldes, kas ühendus on mõttekas või mitte õpetaja.