Sisu
Perioodiline tabel on diagramm, mis näitab kõiki elemente ja on üks parimaid keemiaallikaid. Elemendid on materjali aluse ehituskivid, sest neid ei saa purustada ega muuta. Tabel tähistab tähti ja numbreid kastide sees; tähed ütlevad elemendi nime ja kasti ülaosas olev number on aatomi number, mis ütleb, kui palju protoneid elemendil on. Tavaliselt on kasti allosas elementi nime all number; see arv viitab aatomimassile või prootoni või neutroni massile.
Elemendid
Elemendid moodustavad materjali, mis on kõik, mida saate puudutada, kaasa arvatud vedelikud, tahked ained ja gaasid. Elemendid on valmistatud aatomitest, mis hõlmavad prootoneid, neutrone ja elektrone. Perioodiline tabel on põhimõtteliselt nende elementide nimekiri, mis on korraldatud nii, et need näitavad aatomi numbreid kasvavas järjekorras, ning soovitab, et elemendid on omavahel seotud. Tabeli read näitavad perioodi või elemendi sorteerimise viisi. Elemendid on sageli värviliselt kodeeritud või liigitatud rühmade kaupa, milleks see perekond kuulub. Neid esindab ka ühe või kahe tähe lühend, millest esimene on alati suurtäht ja teine alati väiketäht
Tegevused
DePauw Ülikooli teadlased tegid perioodilise tabeli elemente; tehke oma näitus, valides 4 kuni 8 elementi, mida saab valida, nagu raud, vask, kuld, hõbe, alumiinium, süsinik, nikkel, naatrium, heelium või hapnik. Jagage kast iga elemendi sektsioonidesse ja täitke iga ruum sellest elemendist tehtud objektidega; näiteks pange tühja pudeli kaanele ja sul on hapnik või asetage alumiiniumist tinafoolium, kudumisvardad või soodakarbid. Jälgige ja võrrelge erinevaid elemente. Täielik elementide, rippu mängude või mälumängude ristsõna. Jagage klass meeskondadeks; üks inimene igast rühmast valib ühe elemendi ja teine inimene peab selle omaduste kohta küsimusi esitama. Jaotage perioodilise tabeli värvitu koopia ja paluge õpilastel värvida metalle ja mittemetalle erinevate toonidega; maalida ka erinevaid gaase, vedelikke ja tahkeid aineid.
Loengud
Enne perioodilise tabeli selgitamist peaksid õpilased aatomeid hästi mõistma.Õpetage neile, et igal aatomil on positiivsed laengupartiklid, mida nimetatakse prootoniteks, negatiivsed osakesed, mida nimetatakse elektroniteks, ja laenguta osakesi, mida nimetatakse neutroniteks. Tavaliselt on aatomitel sama kogus kolme osakest; selgitage, et perioodiline tabel näitab prootonite arvu. Andke igale õpilasele prootonite, elektronide või neutronite nimetus; öelda perioodilise tabeli üks element ja palu õpilastel rühmitada koos sobiva arvu prootonite, elektronide ja neutronitega. Õpetage perioodilise tabeli ajalugu, kuidas see on korraldatud ja milliseid omadusi erinevad perekonnad omavad. Näiteks on väärisgaasid grupis 18, tabeli paremal küljel. Lantanidid ja aktiniidid eraldatakse põhitabelist, sest need ei esine loomulikult, vaid sünteetiliselt.
Kaalutlused
Laste õpetamisel näidake entusiasmi ja omage õrn hääl; õpilased annavad positiivse vastuse, kui nad tunnevad, et õpetaja armastab seda teemat. Võimaluse korral tehke tegevus, mitte ainult loeng. Tugevdada õppimist selliste tegevustega nagu treeningnimekirjad ja visuaalsed abivahendid ning paluda õpilastel vajaduse korral grupiülesandeid täita. Visuaalsete abivahendite kasutamine; perioodiline tabel ise on visuaalne esitus. Pane teave laulu, mida saate toas laulda.