Kuidas stimuleerida 2-aastase lapse kõne ja keele arengut?

Autor: Charles Brown
Loomise Kuupäev: 3 Veebruar 2021
Värskenduse Kuupäev: 2 Juuli 2024
Anonim
Kuidas stimuleerida 2-aastase lapse kõne ja keele arengut? - Artiklid
Kuidas stimuleerida 2-aastase lapse kõne ja keele arengut? - Artiklid

Sisu

Laste tervisekeskuse Lastekeskuse Tervisevõrgustiku sõnul lõpetavad lapsed terve rida samme, et õppida keelt ja keelt. Netowork hindab, et kuni 2-aastase vanuseni teavad ja räägivad lapsed osaliselt vähemalt 50 sõna ja suudavad ühendada kaks sõna, näiteks "beebi hüüab" või "suur isa". Selles vanuses lapsed võivad vastata ka kahele seotud käsule, nagu "mänguasja kukkumine ja mulle tass". Kui olete mures selle pärast, et teie laps ei jõua keeleõppe etappidesse, on arengu soodustamiseks mitmeid tegevusi.


Juhised

Alates 2. eluaastast arendavad lapsed kõnet ja keelt kiiremini (Renata Osinska lastepilt Fotolia.com-lt)
  1. Suhtle oma lapsega suuliselt nii palju kui võimalik. Räägi selgelt ja aeglaselt, kasutades lihtsaid sõnu, et lapsel oleks võimalus kuulda ja imiteerida seda, mida sa räägid. Rääkige oma lapsega igapäevastest küsimustest, näiteks sellest, mida on õhtusöögil või fotodel olevate inimeste nimed kodus. Mida rohkem teie laps saab kuulda, seda rohkem ta imiteerib.

  2. Loe lastekirju. Nagu eelmises etapis, lugege selgelt ja aeglaselt. Tõstke esile olulised sõnad, mida on raamatutes illustreeritud; kui näete küüliku figuuri, korrake sõna aeglaselt mitu korda, viidates joonisele. See aitab lapsel seostada pildi sõnaga.


  3. Lugege ja jagage keerulisemaid lugusid, kui teie lapse areng edeneb. Alternatiivina lastelaulude või lauludega, et laps õpiks riimi ja rütmi.

  4. Esita lapsega jah või mitte.Küsi selliseid küsimusi nagu: "Kas sa oled poiss? Kas koer saab lennata?" See tegevus arendab kriitilise mõtlemise võimet hinnata, mida sa ütled ja õiget vastust.

  5. Esitage küsimusi, mis nõuavad õiget vastust, et ta saaks kasutada sõna, mida ta on õppinud vastama. Näiteks võite küsida: "Kas sa tahad kanda rohelist särki või sinist särki? Kas sa tahad süüa õuna või banaani?" Lapsel on oma otsuste tegemisel iseseisvustunne ja ta kasutab ka juba teada olevat sõnavara.

  6. Pange tuttavad esemed või pildid kasti. Kuna laps eemaldab objektid kasti, palu neil öelda, milline on objekti nimi ja milline see on. Kui ta võtab pallist välja, küsige, mida objektile kutsutakse ja mis sellega tehakse. See võimaldab sõnavara laiendamist ja seost objektide ja tegevuste vahel.


  7. Tugevdada oma lapsega suhtlemist. Hoidke silmakontakt, kui ta räägib, et näidata, et sa hoolid sellest, mida ta ütleb. Reageerige suhtlusele: tähistage õigeid vastuseid ja korrake seda, mida ta ütles, et näidata, et olete aru saanud. Selline tunnustamine tugevdab teie usaldust oma kõne- ja suhtlemisoskuste vastu, julgustades teid rohkem ja rohkem suhtlema.

Kuidas

  • Kui leiate, et teie laps ei järgi oodatavaid arenguhäireid, võtke hindamiseks ja asjakohaseks raviks ühendust oma lastearstiga või logopeediga.

Teade

  • Kasutage lapse keelt ainult siis, kui lapsele sõnumi edastamine on hädavajalik. Vastake alati õigete ja korrektsete sõnadega, et laps saaks seostada toodetud heli õige sõna ja mitte parkida osalise kõne staadiumis.

Mida sa vajad

  • Pildiraamatud
  • Laste mänguasjad