Tegevused ja teemad nukudega töötamiseks alushariduses

Autor: Vivian Patrick
Loomise Kuupäev: 6 Juunis 2021
Värskenduse Kuupäev: 11 Mai 2024
Anonim
Tegevused ja teemad nukudega töötamiseks alushariduses - Teadus
Tegevused ja teemad nukudega töötamiseks alushariduses - Teadus

Sisu

Kui teete koostööd eelkooliealiste lastega, kellele meeldib vaadata nukuteateid ja -etendusi, pole selle kaebuse mõistmine keeruline. Nad saavad tantsida, rääkida ja laulda, kõik on oma kätega kontrollitavad. Nukke saab valmistada erineval viisil ja materjalidest, näiteks kaunistatud paberkotid, puutükkidele liimitud pildid või sokid, mille külge nägu moodustavad nööbid. Tehke ise nukud ja aidake lastel oma teha.

Tunded

Üks peamisi õppetunde, mida lapsed vanuses 3–5 aastat peavad õppima, on see, kuidas oma tundeid tuvastada ja kui oluline on teiste tunnetest hoolida. Kui aitate lastel teha erinevaid näoilmeid näitavaid nukke, saab neid nukke kasutada erinevates olukordades. Kirjeldage lastele olukorda ja paluge neil valida, millised nukud seda mängivad. Näiteks saavad nad valida kurva nuku ja vihase nuku, kes on umbes kaks last mänguasjade pärast kaklemas. Kui lapsed on probleemi lahendamiseks kasutanud oma nukke, vahetage stseeni lõpetamiseks nukud rõõmsate nägudega teiste vastu.


Loomad

Selles vanuses lapsed on loomadest vaimustuses ja nad õpetavad neid suurepäraselt erinevates keskkondades ja elusolendite eest hoolitsema. Lase igal lapsel luua oma loomanukk ja jagada need siis erinevatesse rühmadesse vastavalt keskkonnatüübile, milles loomad elavad. Võite keskenduda ka loomadele, kes elavad farmides või neile, keda peetakse lemmikloomadena. Jagage lapsed paaridesse ja andke igale paarile üks loom. Kui üks laps mängib looma, võib teine ​​teeselda, et ta sööb ja hoolitseb tema eest.

Jutuvestmine

Igaüks, kes on veetnud mõni minut lastega vanuses 3–5 aastat, teab, et nad suudavad välja mõelda hullud lood. Ehkki täiskasvanud ei pruugi neist aru saada, võimaldab lastel selles vanuses lugusid välja mõelda, et nad saaksid kasutada oma loovust ja tunda end kuulduna. Nad saavad teha inimestele, loomadele või kujuteldavatele olenditele tuginevaid nukke ning seejärel teha kogu klassile ühe nukuga ettekande. Võite ka paluda neil töötada rühmades, et julgustada meeskonnatööd, või panna kokku näidend iga lapse loodud nukkudega.


Ohutus

Ilmselgelt ei saa te lasta lapsel slaidi otsast alla hüpata, et oma eakaaslastele näidata, et see pole ohutu. Seega saavad nukud lastele ohutust õpetada, ilma et keegi riskiks. Kasutage neid mitmesuguste ohtlike olukordade kehtestamiseks ja paluge neil siis turvalisemate alternatiivide demonstreerimiseks kasutada oma nukke. Nukke saab kasutada ka tervise õpetamiseks. Selle asemel, et paluda lastel arste mängida, võite kokku panna stsenaariumi, mis näitab, mis juhtub nukkudega hambaarsti või arsti visiidi ajal.