Laste kodakondsus

Sisu

• Looge projekt "hea kodaniku" kohta
• Luua klassis reeglid
• Jagage kodakondsuse lugusid

Sõltumata sellest, millised on õppimise põhiküsimused - numbrid, tähed, värvid ja kujundid - vajavad lasteaiaõpilased õpetajaid, kes keskenduvad ka elu oskustele. Kodakondsuse klasside alustamine aitab õpilastel mõista, kui oluline on teiste inimeste kohtlemine ja ühiskonnas osalemine. Valige paljudest viisidest, kuidas kohandada õppetundi, et muuta kodakondsus päevaks.

Kodakondsustegevus peaks algama lasteaias (Pavel Losevsky poolt fotolehest pärit fotod.ee tüdrukud)

Looge projekt "hea kodaniku" kohta

Pärast seda, kui õpetaja kehtestab hea kodaniku tunnused, peaksid ta koos õpilastega tegema koostööd hea kodaniku projekti loomiseks. See projekt peaks andma õpilastele võimaluse aidata klassis või muudes kooliküsimustes. Abi võimalused võivad hõlmata ruumi osade puhastamist, mõningaid väikeseid ülesandeid teisele õpetajale või isegi teisi õpilasi aidata. Tegevuste osana peaksid õpilased järgima mitte ainult klassi, vaid kodakondsuse eeskirju. Õpetajad saavad tähistada õpilaste õnnestumist kui tervet tuba. See on lasteaiaõpilaste jaoks tõhus tegevus, sest see aitab neil oma uuest koolist teada saada ja tunda end ühiskonna osana, mida nad äsja liitusid.

Luua klassis reeglid

Kui õpilased on klassiruumis, suudavad nad eeskirju paremini järgida, kui neil on roll nende loomisel. Pärast arutelu kodakondsuse kohta peaks õpetaja küsima õpilastelt, milliseid reegleid nad peavad klassis. Õpetajad peaksid kirjutama reeglid ja avaldama need kohas, mida igaüks näeb ja jätab need aasta jooksul meeldetuletuseks. See on üliõpilastele oluline õppetund, sest nad õpivad klassis käitumise etiketti ja protokolli ning see aitab neil protsessi mõista ja häälega rääkida.

Jagage kodakondsuse lugusid

Teine kodanikuaktiivsus, mis aitab õpilastel end kaasata, on eeskujulike lugude jagamine. See aitab mõista, et hea kodanik on loomulikult ja tunneb uhkust selle üle, kuidas sa käitusid. Hea lähtepunktiks on õpilaste küsimine, kui nad on tõtt öelnud, isegi kui see on olnud keeruline või paludes neil jagada lugu, kui nad on võtnud vastutuse tegevuse eest. Laste jaoks võib see olla esimene võimalus jagada oma kogemusi klassiga ja see võib aidata neil oma uute klassikaaslastega rahul olla.