Sisu
Peegelduspaber võib olla kirjutatud määratud lugemisele, loengule või eksperimendile, näiteks praktikale või vabatahtlikule tööle. Aruteludokumendi selgitab ilmselt õpetaja või õpetaja, kes selle teile määras. Kuid enamiku jaoks viitab mõttepaber nende reaktsioonidele, tundmistele ja kogemuste analüüsile isiklikumal moel kui ametlikus uurimis- või analüütilises essee.
Mõtted ja reaktsioonid
Kirjanduse või muu kogemuse aruteludokumendi koostamisel on kavas lisada oma mõtted ja reaktsioonid lugemisele või kogemustele. Te saate oma tundeid esitada selle kohta, mida olete neid lugenud ja selgitanud. Samuti saate kasutada lugemisdokumenti, et analüüsida, mida olete lugenud. Nagu iga teine paber või essee, peaks see olema järjekindel ja viitama otseselt konkreetsele lõigule või tsitaadile selle tunde inspireerivas materjalis. Te võite lisada isiklikku kogemust peegelduspaberisse, kuid ei sõltu sellest; toetage oma reaktsioone ja mõtteid materjalile, mis on teie teema.
Ärge summeerige
Ärge kasutage reflekteerimisdokumenti lihtsalt selle kohta, mida olete lugenud või teinud. Lisaks ei tohiks mõttepaber olla ideede ja mõtete vaba liikumine. Aruteludokumendi idee on kirjutada essee, mis kirjeldab teie reaktsioone ja analüüse lugemisele või muule kogemusele, kuid see on formaalsem kui ajakirja kirje, et mitteformaalset keelt ja vormi jätta.
Korraldage oma mõtted
Aruteludokument peaks olema sama organiseeritud kui mis tahes muu ametlik essee. Lisage sissejuhatus, mis võib-olla kirjeldab teie ootusi enne lugemist või katsetamist. Võite soovida kokku võtta ka protsessi käigus tehtud järeldused. Teie dokumendi tekst peaks selgitama teie tehtud järeldusi ja põhjust, tuginedes oma järeldustele teie lugemise ja kogemuste konkreetsetele üksikasjadele. Täitke dokument koos järeldusega, mis võtab kokku selle, mida te lugesite.Te võite soovida viidata oma järeldustele oma ootuste kohta või mõnele muule järeldusele või analüüsile teksti või kogemuste kohta oma tundete ja reaktsioonide valguses.