Sisu
Oma suure geomeetrilise fookusega on kubism kujutlusvõimeline viis aidata koolieelsetel lastel tutvuda nii matemaatiliste põhimõistete kui ka kunstilise protsessiga. Kubistliku liikumise ühe asutajaliikmena nähakse Pablo Picasso sageli selle stiili esmatähtsana kunstnikuna. Kubistlik inspiratsioon paberi ja liimi abil on lihtne viis Picasso tutvustamiseks noortele õpilastele. Ole valmis vaatama oma eelkooliealisi lapsi lõikama, liimima, värvima ja looma kogu päeva, kui nad teevad oma mini-meistriteose.
Juhised
-
Rääkige Picasso, kubism ja portree kunst koos koolieelsete lastega. Kuva pildid kubistlike kunstiteoste reproduktsioonidest teemal või võrgus. Julgustage lapsi vaatama kriitilisemalt kunsti stiili, küsides neile küsimusi ilma õige või vale vastuseta, näiteks "Miks arvate, et Picasso otsustas kunstiga niimoodi teha?" ? " või "Mida te arvate, et võiksite teha sinu kubistliku kunstiteose?" Lisage sellised punktid nagu kujundid või geomeetria, kunstiline protsess ja joonis, kuidas olete inimene.
-
Koolieelsele lastele pakutakse 20-25 cm heledat värvi kaarti. Palu tal kasutada markereid pildi joonistamiseks (ainult nägu). Veenduge, et teie lapsel on kaks silma, üks nina, üks suu ja kaks kõrva. Palu tal lugeda näoomadusi.
-
Kas koolieelsed lapsed kasutavad lapse turvaseadmeid, et lõigata pilt geomeetrilisteks kujudeks, nagu ruudud ja ristkülikud. Paluge neil lõigata välja vormid, mis ei ole väiksemad kui mängukaart. Väiksemaid kujundeid saab kergesti kaotada või põrandale jõuda.
-
Palu lapsel kasutada kleepliimi, et kinnitada kuju juhusliku järjekorra järgi teise plakatiplaadile. Kontrastimiseks kasutage erinevat värvi paberit. Julgusta eelkooliealist näoomadusi paigutamise või erineva nurga poolest segama ja sobitama. Näiteks asetage üks silma lehe alumise serva lähedale külgede lähedal. Osad võivad olla kaetud.
Kuidas
- Kogu teist paberit ei ole vaja katta. Kui lapsel on lõigatud tükid kattuvad, ilmub osa aluspaberist.
- Liimige valmis kollaaž raami loomiseks suuremale plakatipaberile. Hang kubistliku mininäituse kunstiteos.
- Arutage lõpetatud kunstiteoseid noortega. Rääkige sellest, kuidas nad nägid klassis varem näinud kubistlikke maale.
Teade
- Kasutage alati mittetoksilisi ja vanusekindlaid kunsti- ja käsitöömaterjale. Kontrollige tootja kasutusjuhendit õigeks kasutamiseks.
- Jälgige koolieelsed lapsed kogu aeg kunstiteose tegemise ajal.
Mida sa vajad
- Karp
- Kartong
- Cola kepp
- Käärid
- Järjehoidja ja jagamine