Sisu
Silmadega seotud tegevused õpetavad lapsi töötama individuaalselt ja koos, rõhutades kõigi viie meele efektiivset kasutamist. Protsess võimaldab katsetada ja õpetada ka teisi usaldama. Osta poest odavaid bandaanasid, mida silmadele kanda, ja kasutage nii auhindu kui ka kiitust võitjatele.
Pallimängud
Lihtne silmadega mäng on teada saada, millisest spordialast pall kuulub. Istuge kõik lapsed ringi ja asetage silmadega silmadega laste kätte erinevate spordialade kinniseotud pallid. Kasutage mitmesuguseid suurusi, alates võrkpallist ja lõpetades golfiga ning laske lastel arvata. Kui oletus on õige, andke neile auhind. Vanemate laste jaoks suurendage mängu raskust, pannes nad arvamise ajal paksu kindaid kandma.
Mängud partneritega
Minge klassiruumis ohutule takistusrajale, kasutades suuri vahtplokke või väga pehmeid vahupalle. Silmsidemega õpilased peaksid valima partneri, kes neid sellel teekonnal juhendaks. Võidab võistkond, kes raja lühikese ajaga esimesena lõpetab. Muutke mäng vaidluseks, pannes ruumi ületamiseks kokku kaks meeskonda.
Ringmängud
Õpilased peaksid olema ringis ja ainult üks õpilane keskel kinnisilmi. Ta peab pöörlema ja käed ringi mängijate suunas osutama. Kui ütlete „lõpeta“, peaks see enam pöörlema ja õpilane, kellele tähelepanu juhitakse, peaks ütlema oma nime. Mängijad saavad oma hääle varjata, et silmadega silmadega lapsel oleks raske ära arvata. Laske igal lapsel ringi keskel vähemalt korra käia.Alternatiiviks on anda igale lapsele nime avaldamise asemel puuvilja-, värvi- või muu kategooria nimi.
Teised mängud
On ka muud tüüpi tegevusi, näiteks toidu õigesti tuvastamine või pooside äraarvamine. Teises - müü õpilane maha ja pane teised naljakas poosis. Mängijad peavad kirjeldama, kuidas see silmadega mängijal välja näeb, ja seejärel peab ta proovima sama poosi jäljendada. Toidu äraarvamine seisneb juba silmadega mängijate panemises maitsma toitu ja aimama, mis see on, näiteks šokolaad, puding või piparmünt.