Sisu
Ükskõik, kas õpetate pühapäevakoolis või juhendate oma lapsi kodus, on oluline neile juba varakult õpetada Jumala hääle olulisust. Lastel võib olla seda mõistet raske mõista, kuna Jumala hääl erineb väga palju inimeste häälest, nagu me harjunud oleme. Tegevused on suurepärane võimalus õpetada lapsi Jumala kohta ja hoida neid huvitatuna.
Hääle tuvastamine
Selle harjutuse jaoks vajate diktofoni ja 4–10-aastaseid lapsi. Paluge kõigil makstil rääkida kaks kuni kolm lauset. Kirjutage tegevuse ajal laste rääkimise järjekord. Pärast iga lapse vahetust mängige salvestus. Paluge neil tähelepanelikult kuulata ja tuvastada iga hääl. Tuletage neile meelde, et just siis, kui nad keskendusid selle tuvastamisele, kellele iga hääl kuulub, peaksid nad igapäevaste toimingute ajal keskenduma Jumala hääle kuulmisele.
Tõhustatud kuulmine
Pange papptükk koonusesse ja lindige see. Paluge lastel paaristada või teha seda ühe lapsega. Öelge neile, et Jumal on andnud loomadele nagu koertele ja kassidele suurepärase kuulmise, kuid inimesed peavad tema ütluste kuulmiseks natuke rohkem vaeva nägema. Lase lapsel koonus kõrva panna. Sosistage koonusesse inspireerivaid fraase ja küsige, kas ta kuulis. Proovige mitu korda sosistada fraase koonuse lähedal ja kaugemal. Partnerid peavad rolli lõpetades vahetama.
Kaardid
Alustage piibliloo või lühikese sissejuhatusega sellest, kui keeruline võib olla Jumala hääle kuulmine, kuna me ei kuule seda lähedalt. Kirjutage tähtede abil mitmesugused stsenaariumid, kus lapsed peaksid valima Jumala kuulamise või ignoreeriksid tema õpetusi. Stsenaariumi näide oleks selline, kus teie last veenetakse midagi valesti tegema, näiteks teile valetama. Küsige lapselt, mida Jumala hääl teda tegema peaks.
Helitugevuse vähendamine
Käskige lastel endale kaaslane hankida ja rääkima hakata. Rääkides kasutage müra tekitamiseks mitmesuguseid esemeid. Proovige sisse lülitada valju muusika, mängida pilli või lülitada sisse blender. Kahe või kolme minuti pärast paluge lastel oma vestlus meelde jätta. Tõenäoliselt pole kõiki vestlusi kuulda ega mõista. Seostage tehtud müra igapäevase müraga, millega inimesed kokku puutuvad. Rääkige lastele helitugevuse vähendamise ja Jumala kuulamise tähtsusest.