Sisu
Teisele klassile liikudes on enamik üliõpilasi juba tutvustanud raha lugemise aluseid. Nende hulka kuuluvad valuuta ja tegeliku märkme kajastamine pildi ja nime ning valuuta väärtuste järgi. Et aidata teistel greideritel raha arvutada, peate lisama õppekavad, mis tutvustavad ja tugevdavad kuni kahe numbri liitmist ja lahutamist. Sealt saate aidata õpilastel kasutada samu mõisteid raha loendamiseks.
Juhised
-
Kuluta esimesel nädalal oma õpilastega raha põhitõed. See hõlmab valuutade nimede tagastamist ja seda, kuidas pennid ja päris välja näevad. Samuti korrake iga valuuta ja tegeliku märkuse vastavaid väärtusi.
-
Tugevdage valuuta väärtusi, rühmitades need kokku. Näiteks viie ja kümne 10-sendine mündid näitavad, et iga rühm vastab vastavalt viiskümmend senti ja ühele reaalsele. Või kaks viiekümne senti münti on sama väärtusega kui reaalne.
-
Töötage välja ja tutvustage õppekavasid, mis aitavad õpilastel järgmise kahe kuni kolme nädala jooksul erinevate valuutade lisamist ja lahutamist. Selle aja jooksul tutvustage ka klassid, mis õpetavad õpilasi valuuta väärtusi ja tegelikku väärtust nende summade kirjutamise viisiga seostama.
-
Tugevdada raha kontseptsioone väikeste grupimängudega. Mängu üks idee on muuta klassiruum turuks. Valmistage ruumi ümber erinevad jaamad. Anna igale õpilasele mängu alustamiseks sama palju paberimünte. Õpilased külastavad iga jaama, et "osta" toitu, pliiatsid ja muud koolitarbed, arvestades saadud raha. Paluge õpilastel jälgida iga ostetud objekti ja nende maksumust. Klasside lõpus lisavad nad, kui palju nad kulutasid.
Mida sa vajad
- Pabermündid ja tegelikud märkmed
- Paber
- Pliiats
- Arvuti ja internetiühendus (valikuline)