Sisu
Õpetage lastehariduse õpilasi interaktiivsete tegevuste kasutamisest. Laske neil puudutada ja manipuleerida erineva suuruse ja tekstuuriga kujundeid. Õpetage õpilasi kirjeldama kujundeid matemaatiliste terminitega nagu "sirge", "kõverjoon", "nurgad" ja "küljed". Arendage tegevusi, mida õpilased leiavad, joonistavad, joonistavad, klassifitseerivad ja loovad muid kujunditega objekte. Looge entusiasmi õpilaste peredega seotud vormide kohta, tähistage nädala kuju või planeerige kujundeid, kingitusi ja suupisteid kujundavate parteidega.
Mine kuju jahtima
Palu õpilastel klassiruumis või kodus mõista. Nad võivad kujundeid välja tuua, vaadates neid, pildistades kujutise oma kätega, salvestades tulemused päevikusse või teatades rühmale, mida nad on leidnud. Kodus andke õpilastele paberkott, et täita proovi kujundeid. Õpilased saavad ka ajakirjades otsida kujundeid, lõigata neid kokku ja liimida kokku.
Sorteerimismeetodid
Looge maapinnale põhilised kuju (ruut, ristkülik, kolmnurk, ring, teemant, ovaalne). Tehke igaüks umbes 10 kuju väikese väljalõikega ja edastage need õpilastele. Palu neil panna oma kuju vastavasse suuresse kuju. Tehke iga ümbriku jaoks üks ümbrik, andke õpilastele kuju enne klassiruumi vooderdamist ja paluge neil panna need õigesse ümbrikku. Andke neile eelnevalt joonistatud graafik, kus on iga kuju jaoks veerg. Andke neile paberivormid või väiksemad templid ja paluge neil need kaardile panna.
Loo traadiga kujundeid
Tehke seda tegevust mitmel viisil korraga või eraldi. Andke igale õpilasele umbes 30 cm pikkune tükk. Aruta kuju omadusi. Näiteks ruudul on neli sirget külge ja neli nurka. Näita näiteid. Andke õpilastele paberiruut ja näidake neile, kuidas panna lõnga kuju ümber, et luua ruut. Pärast harjutamist koguge paberiruudud ja laske õpilastel proovida ruudud ilma paberita teha.
Tee kujundeid olendid
Andke õpilastele paberi kuju eelnevalt lõigatud ja paluge neil kujundeid luua. Kui kujundid on paigas, saavad õpilased need kleepida paberile ja luua taustal värvipliiatsid või markerid. Klasside keerulisemaks muutmine annab õpilastele võimaluse joonistada ja luua pilti või lasta neil joonistada oma kujundeid. Võimalusel lubage õpilastel kasutada erineva kuju ja kuju loomiseks geomeetrilisi plaate.