Kuidas õpetada autistlikke lapsi kirjutama

Sisu

Juhised
Kuidas
Mida sa vajad

Autism on arenguhäire, mis mõjutab ühte 110st lapsest Ameerika Ühendriikides. Autismiga lastel on tihti raskusi sotsialiseerumise ja suhtlemisega ning tihti arendatakse korduvaid käitumisi ja kinnisideid. Autistliku lapse õpetamine kirjutamiseks võib olla keeruline, kuid kannatlikkusega ja diferentseeritud lähenemisviisiga on võimalik uusi oskusi edasi anda. Peamisteks kaalutlusteks on rutiinne, kannatlikkus ja paindlikkus autistliku õpilase õppimisega.

Juhised

Tehnoloogilised ressursid on väga väärtuslik autistlikele õpilastele, kes õpivad kirjutama (Getty Images)

Määra ja järgige päevakava. Autismiga lapsed õpivad kõige paremini rutiinist. Plaani koostamisel lisage päeva jooksul vaheajad, mida õpilased peavad peatama. Erinevatele teemadele keskendumine ja mitte-autistliku käitumise harjutamine on raske töö ning võib olla vaimselt ja füüsiliselt väsitav.
Õpetage õpilastele sõnavara. Paljud autistlikud lapsed on visuaalsed õppijad ja neil on lihtsam õppida nimisõnu. Autistliku üliõpilase lugemiseks ja kirjutamiseks kasutatava sõnavara loomiseks kasutage fotokaarte. Veenduge, et sõna ja pilt on lehe ühel küljel, ei tohiks õppija ära arvata, vaid õppida seostama pildi kirjutatud sõnaga.
Andke lühikesi juhiseid. Autistlikel õpilastel on raskusi väga pikkade suuliste juhiste meeldetuletamisega. Kõik ülesanded, millel on rohkem kui kolm etappi, tuleb kirjutada nii, et neid saaks tutvuda.
Kasuta manuseid õppimise motivatsioonina. Selle asemel, et näha üliõpilase fikseerimist takistustena, kasutage neid õppekava raames. Kui õpilane meeldib paatidele, paluge tal näiteks kirjutada lugu paatidest klassis.
Alustage klasside kirjutamist arvutis. Mootori oskused võivad olla autistlike üliõpilaste jaoks keerulised ning pettumust saab õppimine raskemaks muuta. Arvutite kasutamine võib aidata autistlike inimeste õpetamisel, kuidas kirjutada, sest nende kirjutamine on tavaliselt lihtsam kui käsitsi kirjutamine. Alustage arvutiga rohkem aega, märkides õppetundi käsitsikirjutushetkedega, et õpilane oleks motiveeritud.
Kasutage arutelusid kirjutamise indutseerimiseks. Verifitseerige kõigepealt lause struktuuri õpilasega, nii et teie mõtlemine oleks piisavalt selge, enne kui proovite kirjutada. Mõned lapsed võivad vajada, et nad ütleksid, et nad ütleksid, et nad oleksid enne kopeerimist valmis kirjutama. Nende mõtete kirjutamiseks kulub aega; vaja palju praktikat.

Kuidas

Vältige väliseid häireid. Hoidke tuled madalal ja vältige müra. Autistlikel lastel võib olla sensoorne ülekoormus paljude tulede, helide ja muude häiretega.
Klaviatuuri kasutamisel hoidke seda arvuti ekraani lähedal. Autistlikel õpilastel võib olla raske kirjutada, et klaviatuurilt ekraanile ilmuks üles ja alla. Klaviatuuri ja ekraani hoidmine samas visuaalses tasapinnas lihtsustab nende tööd.