Sisu
- Sissejuhatus
- Tõstke esile numbrid
- Sõnad ja pildid koos
- Kasutage kordusi
- Emotsioonid
- Isiklik stiil
- Õpetage
- Mõista
- Vaadake õppetunde
- Õpi märkima ...
- ... Aga ärge kirjutage kõike alla
- Loe
- Pöörduge abi poole
Sissejuhatus
Kas see on avalikuks konkursiks, kolledži sisseastumiseksamiks või koolis, on kõigil oma tehnika õppida. Mõned ütlevad, et on kõige parem teha kokkuvõtteid. On neid, kes ütlevad, et see on parim krediiti. Ja mõned ütlevad, et kõige parem on kaunistada. Mõned neist tehnikatest ei ole mõnede ekspertide sõnul nii tõhusad. Avastame parimad viisid õppida ilma eksamita unustamata. Loovus on võtmesõnaks ja ühendab ka teisi teemasid. Mis on väärt, on õppida tegelikuks ja mitte ainult kaunistamiseks hindamiseks.
Tõstke esile numbrid
Isegi neile, kes tõesti loevad lugemist, on numbrite esiletõstmine viis, kuidas luua paremaid ühendusi. Fotod muudavad uuringu lõbusamaks ja assimilatsioon on palju tõhusam, kas mälu või õppe ülekandmisel. Tekstid salvestatakse lühiajalises mälus. Pildid on pikaajalises mälus. Just sel põhjusel õpivad lapsed palju kiiremini kui täiskasvanud. Pange tähele, et nende raamatutel on palju rohkem pilte kui tekstid. Otsige tähenduslikke näitajaid ja joonista piisavalt oma CV-le.
Sõnad ja pildid koos
Veelgi tõhusam on siduda sõnad piltidega. Viidates sõnad arvudesse või nende lähedusse, tagab kombinatsioon kahekordse õppe. Kuid ärge kirjutage neid pildi all: neid mõistetakse subtiitritena ja seetõttu ei mäleta neid. See juhtub sellepärast, et aju stimuleerides kujutiste abil teevad rohkem uuritud tekstidega seotud seoseid, mitte niivõrd legendidega. Püüdke leida loovaid ja mitte nii tavalisi sõnu. Teie uuring ei ole mitte ainult nauditavam, vaid ka unustamatu kogemus.
Kasutage kordusi
Teksti kordused muudavad selle väsitavaks. Kuid õppimise ajal muudavad nad õppimise palju lihtsamaks. See oleks nagu sama lugu ainult teisiti. Ja kui avastate võtmesõnad, siis on see vastuste leidmiseks veelgi kättesaadavam aju jaoks. Korda, korrake, korrake ja korrake. Ja kui võimalik, korrake uuesti. Muusikud teavad seda meetodit hästi. Sama laulu korduvalt mängides õpivad nad seda mängima ja seda kunagi ei unusta. Kui tunned, et midagi on juba väsitav, olete juba piisavalt kordunud ja olete juba mäletanud!
Emotsioonid
Kas te teate, et mälestus on teie lapsepõlvest ja et see ei tule teie meelest välja? Nii et see on lihtsalt see. Emotsioonid märgivad ja jätavad mälestusi. Kogemust on peaaegu võimatu unustada. Aju vastutab kõigi nende seoste tegemise eest teie praeguse ja mineviku vahel ning kui te saate selle tunde oma uuringusse panna, muutuvad ühendused veelgi lihtsamaks. Püüdke luua seoseid õppeala ja midagi, mis on teie elu või tugevat tunnet tundnud. Mälestamise suurendamise võimalus on tunduvalt suurem.
Isiklik stiil
Uurige, nagu sa räägid oma sõbrale. Uurides uuritavat teemat, kasutage slangi sõnu, mida kasutate oma igapäevaelus. Tee sellest nagu vestlus. Kui sa oled üksi, kujutage ennast oma sõpradega ja vaadake kogu sisu üle. Aju on rohkem huvitatud loomingulistest, uudishimulikest ja meelelahutuslikest teemadest. Sellepärast me mäletame seda baari rääkimist alati, kuid enamasti me ei mäleta, mida õppisime tundi. Seetõttu uurige kõvasti ja ülevaatamise ajal "vahetage mõte oma" vendaga ".
Õpetage
See võib tunduda segane, see on tõsi. Kuid just seda, mida sa äsja uuritud, õpetada on tegelikult fundamentaalne, et õppida õppinud teemast üha rohkem õppida. Õpitud sisu selgitamisel luuakse ajus erinevad sidemed. Kujutage ette, et hetkel, mil alustate õpetamist, ilmuvad kahtlused teistele inimestele. Siis leitakse erinevaid võimalusi sama sisu nägemiseks ja mõistmiseks. Kui teil pole kedagi õpetada, teeselda, et oled õpetaja ja selgitage kogu lugu iseendale.
Mõista
Kui me oleme väikesed ja me ei mõista mõningaid sõnu, siis meie vanemad ütlesid, et otsime vastust sõnastikus. Sellele sammule järgneb teie uuringu tugevdamine. Ärge astuge sammu edasi, ilma et sa oleksid enne seda õppinud. Ärge muretsege oma aja pärast. Palju kasulikum on peatuda ühel hetkel, kuni sa mõistad, et läheb üle ja ei mõista midagi, mida uuritakse. Kiirus on edu vaenlane. Vajadusel otsige abi teistelt raamatutelt, õpetajatelt või isegi klassikaaslastelt.
Vaadake õppetunde
Kool ei ole ainult koht uute inimestega kohtumiseks ja sõpruse tugevdamiseks. Õpetajad ei ole kaunistused. Kasutage ära kogu kooliajal või kolledžis viibimise aeg ja küsi küsimuse tekkimisel. Ära lase tal minna tühjaks, rääkimata ei häbene küsida. See on tavalisem, kui arvate: paljud teised võivad soovida sama teada kui teie, kuid ärge paluge hirmu. Mine valmis, olles isegi pealiskaudselt lugenud kogu sisust, mida ruumis selgitatakse, hõlbustab oluliselt ka õppimist.
Õpi märkima ...
Üliõpilane, kes kirjutab ainult seda, mida õpetaja paneb lauale, ja see, kes märgib ruumis selgitatud põhipunkte, on olulisel määral erinev. Juhatusele edastatav sisu on avatud juhiks, kes selgitab ja teeb arusaamise lihtsamaks, kuid mitte kõik, mis on avatud, on hädavajalik. Tasub pöörata tähelepanu sellele, mida toas on öeldud. Tõstke esile kõige olulisem. Kopeerimine on teie uuringu abiks, kuid see ei asenda teema põhjendust ja arengut.
... Aga ärge kirjutage kõike alla
Kui teil tekib meeleheitel kirjutada kõik, mida õpetaja ütleb ja ei jäta komaga, jätate te tõenäoliselt klassi ilma midagi teadmata. Kui keskendute ainult põhipunktide mõistmisele ja salvestamisele, saate endiselt oma küsimustele vastata klassiruumis. Kui kopeerite kõike, ei saa te midagi aru ja päringud ilmuvad ainult kopeeritava sisu uuesti lugemisel. Teine väärtuslik näpunäide on jätta oma märkmetesse toorikud, seejärel täiendada raamatute sisu või isegi oma kolleegide märkustega ja õpetajate poolt esitatud oluliste andmetega.
Loe
See võib tunduda ilmne, kuid paljud inimesed tahavad õppida ilma lugemiseta. Lugemine mitte ainult rikastab meid kultuuriliselt, vaid see on ka õppimise jaoks esmane. Enne õppimise alustamist vaadake peatükki ringi. Sel moel teate, kuhu lähema paari minuti jooksul kõndida ja hõlbustada assimilatsiooni protsessi. Uuringu käigus vaadake lugemis sisu mitu korda läbi. Märkige peamised punktid ja vaadake kõike, kui see on tehtud. Veelgi enam, tehke lühike kokkuvõte. Lugemine stimuleerib ka teie kujutlusvõimet ja loovust, põhilisi protsesse teadmiste säilitamiseks.
Pöörduge abi poole
Kui isegi kõigi tehnikate puhul, mida tunned endiselt väga raskena, ärge kartke abi otsida. Eraõpetajad, teised haridusasutused, täiendavad kursused või isegi grupiõpetus aitavad teadmisi omandada. Pühendage ennast palju, olge tugev ja proaktiivne. Internet võib olla ka suur liitlane küsimuste ja selgete punktide esitamisel. Juurdepääs õpilasfoorumitele ja proovige filtreerida hästi analüüsitud sisu tugisaitidel, eelistades suuri portaale ja teadaolevate allikatega teavet. Hea uuring!